前言

 

我們可以透過練音能随音,地选手指航序的肌肉尼憶,堆造服务的能力:利用盾階琶音的練習,訓練手指置活度、對琴键的熟悉度、指力的平均控制。

這本教本,音階、琶音只有兩個八度,沒有像其他教本接終止式,這樣的設計是給一般學琴的人,擁有24個調,兩個八度的能力,已經足前感付大部分的曲子各調的排列順序,及練習的步驟,是我教琴二十餘年的經驗所得,透過這樣的排列順序,學生有邏輯的學習,可以很快的學會24個調的音階與琶音。

彈音階琶音不是只要求快,我們還可以利用音階、琶音,做音色的訓練與要求,做各種觸鍵練習。練好了音階、琶音,我設計了幾首簡簡單好聽的練習曲,讓學生可以應用練習。

這套教材不同於一般教材,各章節提供影音連結,彈奏示範與教學,幫助學習者,更正確的掌握練習的方法·與注意的重點提示,可提供早生線琴参考。

 

林芳屹

 

Nina Svetlanova (Heinrich Neuhaus 的嫡傳弟子)曾說:「芳屹是非常有天份的鋼琴家,她的彈奏充滿豐富的音樂性與才智。」

任教於台中教育大學音樂系、台中二中、新民高中、十國中、光復國小等音樂班。常受邀擔任各鋼琴大賽命題與評審,並曾受邀為基層鋼琴教師,全台舉辦近四十場鋼琴教學研習會,開設數套線上

體視訊「鋼琴教學法」課程。曾擔任大學校院音樂組術科考試評審委員、藝術才能班術科甄別小組委員,製河合鋼琴等級檢定教材CD精選的鋼琴演奏曲集1、2、3、4》。

 

目錄

 

音階一

音階二

音階三

音階四

琶音(白鍵調預備練習)

琶音一

琶音二

琶音(黑鍵調预備練習一右手)

琶音(黑键調预備練習一左手)

琶音三

應用練習

減七和弦

 

 

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